Wir kürzen keine Pflichtstunden.
 
Wir bieten Förderung für Schulanfänger
 in der Vorklasse.
 
Wir fördern die Sprachkompetenz beim
 Übergang vom Kindergarten in die Schule
 und in allen Jahrgangsstufen.
 
Wir differenzieren nach Neigungen und
 besonderen Fähigkeiten.
 
Wir wecken und unterstützen individuelle
 Interessen und Begabungen zusätzlich in
 Arbeitsgemeinschaften.
 
Wir berücksichtigen unterschiedliche
 Lernvoraussetzungen.
 
Wir bleiben neugierig und offen für
 Neues.
 
Wir lernen selbstgesteuert und handlungs-
 orientiert.
 
Wir setzen uns klare Ziele und lassen
 individuelle Lernstrategien zu.
 
Wir halten die Freude am Lernen wach
 durch gemeinsames Forschen, Planen und
 Handeln.